以愛(ài)育愛(ài)  精心打磨 ——曲靖經(jīng)開區(qū)育才學(xué)校開展教師培訓(xùn)活動(dòng)

班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，學(xué)校無(wú)小事，事事有教育。為了促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)能力，進(jìn)一步優(yōu)化班主任的班級(jí)管理方法，6月6日，曲靖經(jīng)開區(qū)育才學(xué)校開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)第一階段由昆明龍泉育才學(xué)校駱陽(yáng)老師給教師們做分享交流，擁有多年班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的駱陽(yáng)老師為班主任們帶來(lái)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！鞍嗉?jí)管理，諸事繁雜，卻是有方可尋的?！瘪樌蠋煆摹白鹬亓私?，傾注愛(ài)心，加強(qiáng)學(xué)生自治，促進(jìn)班級(jí)管理”等幾個(gè)方面展開分析，在場(chǎng)的老師們聽(tīng)得津津有味。孩子的成長(zhǎng)離不開老師的正確引導(dǎo)，老師的愛(ài)更多的是嚴(yán)格，但同時(shí)也要去了解學(xué)生，去關(guān)心學(xué)生，依據(jù)不同的學(xué)生用不同的管理方法。對(duì)于身心處在發(fā)展變化尚未成熟的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更迫切的需要愛(ài)。要用真心贏得學(xué)生信賴，用愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，用信心贏得學(xué)生進(jìn)取，這也正是育才學(xué)校一直所堅(jiān)守的“用父母之心辦教育”的辦學(xué)理念的體現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)生自治，促進(jìn)班級(jí)管理，以《五會(huì)1000分修煉手冊(cè)》來(lái)構(gòu)建完善的五會(huì)修煉結(jié)構(gòu)，健全民主的班級(jí)規(guī)章制度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中“會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)關(guān)心、會(huì)創(chuàng)新”，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓每一名學(xué)生都積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理之中。

培訓(xùn)活動(dòng)第二階段由昆明龍泉育才學(xué)校翟紫輝老師給教師們做分享交流。翟老師主要就課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)方法給老師們做講解。萬(wàn)事開頭難，只有打好學(xué)生的基礎(chǔ)，才能保證以后的學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要更多的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的課堂情境來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡量以生活中的實(shí)例來(lái)導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和學(xué)會(huì)聽(tīng)課，同時(shí)在教學(xué)中除了常規(guī)的課前備課準(zhǔn)備外，課后的反思總結(jié)很重要，重視后進(jìn)生，培養(yǎng)后進(jìn)生的成功感，不斷引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂學(xué)習(xí)中。

通過(guò)兩位老師精彩的分享，在座的老師都從中學(xué)到了一些管理班級(jí)的方法和教育教學(xué)技巧，在今后的教育教學(xué)工作中，老師們將繼續(xù)用心用情去關(guān)愛(ài)關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在班級(jí)管理中營(yíng)造更加濃厚的班級(jí)氛圍，走入學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通，以朋友的身份為其排憂解難，善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生，把學(xué)生教育得更加出色、更加優(yōu)秀。